SE REALIZÓ CON GRAN ÉXITO LA PRIMERA JORNADA DE ENERGÍA EN BARILOCHE

La Jornada de Vinculación Tecnológica: “Herramientas para la toma de decisiones en políticas energéticas”, organizada por la Sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), contó con más de 150 participantes, entre ellos 60 estudiantes de 5° año de la escuela secundaria ESRN N°37 de Bariloche, estudiantes universitarios, investigadores, así como representantes de empresas e instituciones del sector energético.

La jornada propuso “una reflexión, a través de un debate basado en información calificada y en el intercambio de ideas entre distintos actores del sector, acerca de las matrices energéticas actuales en Argentina y en el mundo para pensar desarrollos futuros sostenibles frente a tendencias hoy previsibles y presentes”,. expresó el licenciado Roberto Kozulj, vicerrector de la UNRN Sede Andina y experto en energía, quien estuvo a cargo de la apertura del evento.

Participaron del encuentro representantes del Instituto Argentino del Petróleo y Gas (IAPG); la Fundación Bariloche; la Universidad Nacional de Río Negro; el Centro Atómico Bariloche; el CONICET; INVAP y la Comisión Nacional de Energía Atómica.

Las ponencias abordaron temas tales como: matriz energética; modelización y prospectiva energética y ambiental; escenarios de precios del petróleo frente al desarrollo a escala masiva de los vehículos eléctricos y otros factores; las formas de almacenamiento de energía, su estado de desarrollo y sus desafíos; la política nuclear; el papel de las energías renovables y otras cuestiones vinculadas a ellas. “Enseñar que los temas hipercomplejos, necesitan de estas nuevas miradas, es un deber y una deuda para con los jóvenes”, expresaron tanto Fernando Halperín del IAPG, como el vicerrector Roberto Kozulj.

Los objetivos de esta iniciativa no solo se enfocaron en plantear los escenarios energéticos y desafíos futuros en la materia, analizar el impacto ambiental en el uso de la energía, difundir aspectos técnicos vinculados al sector energético y el uso responsable y eficiente de la energía, apuntar al diseño de políticas públicas adecuadas en la materia a partir del contacto directo con especialistas; sino también, y principalmente, abrir el espacio para el pensamiento crítico, constructivo y creativo sobre aspectos complejos entre los/as jóvenes estudiantes que representan a las generaciones próximas.

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